Actividades
Las mujeres y sus trabajos
A pesar de la existencia de una gran diversidad de fórmulas culturales en la organización material de los sistemas de género, sí resulta posible reconocer, desde una perspectiva histórica y etnográfica, ciertos patrones básicos que asocian a las mujeres a un abanico de tareas y trabajos que pueden denominarse actividades de mantenimiento.
Al referirnos a las actividades de mantenimiento en tanto que a actividades femeninas, no nos estamos refiriendo a todas las actividades potencial o efectivamente realizadas por mujeres, sino a aquellas actividades comunes a todas las mujeres en la actualidad, y, como hipótesis, a todas las mujeres en contextos sociales humanos que han forjado, históricamente y en trayectorias socio‐culturales diversas, unos conocimientos – saberes – y unos modos de gestión y aplicación de ello eminentemente relacionales.
Son estas las actividades que permiten estructurar, en sus diferentes ámbitos, las experiencias de las mujeres en los diversos contextos históricos y culturales a lo largo del tiempo.
El cuidado de las personas
Tareas relacionadas con la atención a personas que necesitan ayuda total o parcialmente (criaturas, personas ancianas o enfermas) para la supervivencia o la integración en la comunidad, así como todas aquellas actividades relacionadas con la higiene y la salud del grupo.
Procurar el alimento
Actividades que van desde la obtención del producto potencialmente comestible hasta su elaboración, procesamiento, mantenimiento de reservas y la gestión de todo el utillaje necesario, así como el aprovisionamiento de agua y combustible.
Construir la comunidad
Acciones que promueven y sustentan la cohesión de los grupos humanos, tanto en lo que se refiere a rituales y creencias comunitarias como a trabajos colaborativos, junto a aquellos ámbitos donde se estrechan los lazos de relación interpersonales.
Espacios de vida
Espacios y formas de estructurarlos donde, no sólo se llevan a cabo las actividades de mantenimiento, sino en los y mediante la cuales se desarrolla la vida de las mujeres y que dan cuenta de formas específicas de relación con el entorno humano y material.
Tecnologías cotidianas
Conocimientos e innovaciones técnicas derivados y necesariamente compatibles, para su realización, con las actividades de mantenimiento. Su realización genera valor añadido a los productos y un mayor bienestar material a la comunidad.
SEMINARIO INTERNACIONAL: El patrimonio arqueológico y su socialización. Nuevos retos y propuestas para la educación en igualdad en el ámbito museístico. UAM
18 y 19 de noviembre de 2021.
Universidad Autónoma de Madrid (UAM)
Coordinadoras: Lourdes Prados Torreira (UAM) y Ana Herranz Sánchez (UJA)
Se celebra en el Salón de Actos de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación. Universidad Autónoma de Madrid (Cantoblanco, Madrid, España).
Periodo de inscripción: Hasta el 7 de noviembre.
80 Plazas. Inscripción a través del siguiente formulario :
CONCURSO BUSCANDO PASTWOMEN 2021
El grupo Pastwomen, con el patrocinio de la FECYT, puso en marcha el concurso #buscandopastwomen durante el 2021, para que en todos los institutos y centros de España pudieran conocerse una revolucionaria manera de trabajar e investigar el pasado, dando a las mujeres el lugar que se merecen en la Historia y poniendo en valor su legado.
En esta lista de youtube recogemos todos los videos que participaron en el concurso. ¡Son todos fabulosos!
¿Quieres ver las ganadoras del concurso #buscandopastwomen?
Aquí tienes el vídeo de la entrega de premios
ENSEÑAR Y APRENDER CCSS DE FORMA INCLUSIVA
Antonia García Luque (Universidad de Jaén) participa en el workshop "enseñar y aprendes CCSS de forma inclusiva" enmarcado en el X Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito iberoamericano organizado por el grupo de investigación de la Universidad de Murcia Dicso.
