26/11/2019

JORNADAS PASTWOMEN. Ciencia en femenino desde la Arqueología: De la investigación a la coeducación

Día 11. Antigua Escuela de Magisterio. Salón de Actos. Avda. Alcalde Reig, 8.

Día 12. Museo de Prehistoria de Valencia. C/ Corona, 36

Entrada libre y gratuita hasta completar aforo

Las investigadoras del equipo Pastwomen somos conscientes de la necesidad de visibilizar las actividades de las mujeres en las sociedades históricas y de contribuir a la creación de una identidad humana no excluyente del género a través de la educación. Por ello proponemos estas Jornadas, para reflexionar sobre la relevancia de las mujeres en la socialización y como agentes activas del desarrollo de las diferentes sociedades del pasado en acciones, algunas invisibles, y todas cotidianas.

Nuestros objetivos son:

• Crear debates científicos de nivel internacional para generar discursos y representaciones más inclusivas.
• Evaluar, junto a los artífices de la creación gráfica y las investigaciones y prácticas educativas, la inclusión de la diversidad en la representación del pasado.
• Reunir a los agentes que intervienen a lo largo del proceso de investigación, creación de discursos de divulgación científica y educación formal e informal.
• Generar un foro de debate público en el que puedan intervenir tanto los agentes implicados en la investigación, creación y desarrollo de los discursos museísticos, como profesorado, estudiantado y personal técnico vinculados a estas áreas del conocimiento.

SESIONES

DIA 11. Edifici del Màster en Professor/a de Secundària. Universitat de València.

Sesión 1: Educación patrimonial y coeducación

Coordina: Paula Jardón Giner. Universitat de València

9:00h.- Bienvenida director del Màster en professor/a de Secundària Xose Manuel Souto,

9’30h.- “Educación patrimonial inclusiva: reflexiones desde la práctica”

Ponentes: Laura Fortea Cervera y Eva Ripollés Adelantado. Unitat de difusió, didáctica i exposicions. Museu de Prehistòria de València.

10:00h.- “Ceguera de género en la enseñanzaaprendizaje de la historia escolar: causas, consecuencias y propuestas de mejora”.

Ponente: Antonia García Luque. Universidad de Jaén

10’30h.- “Infancia, imágenes y acciones. Roles de género en las actividades educativas en conjuntos arqueológicos".

Ponentes: Paloma González Marcén; Clara Masriera Esquerra y Maria Cacheda Pérez. CEPAP. Universitat Autònoma de Barcelona.

11:00h.- Pausa-Café

11’30.- “La percepción de las imágenes de reconstrucción histórica en educación primaria.”

Ponente: Cristina Albero Rizo. Máster en didácticas específicas. Universitat de València.

12:00h.- “La utilización del proyecto Pastwomen en la enseñanza secundaria.”

Ponente: Carlos Fuster García. Profesor de Educación Secundaria y Profesor asociado de la Universitat de València.

12:30.- "El trabajo de las mujeres desde la Arqueología".

Ponente: Consuelo Mata Parreño. Universitat de València.

13:00h.- Acto Laura Luelmo in memoriam:

Actividad en el exterior del edificio de Monteolivete en coordinación con el alumnado de Dibujo del Màster en Professor/a de Secundària. Amparo Alonso. Departament de didàctica de l’expressió musical,plástica i corporal. IUCIE Universitat de València. Institut de Creativitat i Innovacions educatives.

Sesión 2: Museos y Patrimonio arqueológico

Coordina: Paloma González Marcén. Universitat Autònoma de Barcelona.

16’30h.- “El discurso gráfico del Museu de Prehistòria de València”.

Ponentes: Francisco Chiner Vives (Unitat de difusió, didáctica i exposicions. Museu de Prehistòria de València) y Vanesa Mora Casanova (Ilustradora independiente).

17:00h.- “Ilustración arqueológica: cambiando discursos”.

Ponentes: Iñaki Diéguez Uribeondo, Esperanza Martín y Sara Mª Pastrana. Asociación de ilustradores e ilustradoras de arqueología.

17’30h.- “Museos inclusivos”

Ponente: Francisca Hornos Mata. Directora del Museo de Jaén.

18:00h.- Pausa- café

18’30h.- “Mujeres iberas work in progress: nuevas experiencias de transferencia”.

Ponentes: Ana B. Herranz Sánchez, Carmen Rísquez Cuenca, Carmen Rueda Galán y Francisca Hornos Mata. Instituto Universitario de Arqueología Ibérica. Universidad de Jaén y Museo de Jaén.

19:00h.- “Otros rostros en la guerra. Hacia una lectura más social desde la arqueología del conflicto: el caso de

Baecula”.

Ponentes: Carmen Rueda Galán y Juan P. Bellón Ruíz. Instituto Universitario de Arqueología Ibérica. Universidad de Jaén.

DIA 12. Museu de Prehistòria de València. Centre Museístic La Beneficència.

Sesión 3: Las mujeres como garantes del crecimiento de los grupos del pasado: maternidades, cuidados y socialización

Coordina: Begoña Soler Mayor. Museu de Prehistòria de València

9:00h.- Bienvenida de la Directora del Museu de Prehistòria Mª Jesús de Pedro Michó.

9’30h.- “Reciprocidad y prosocialidad en las sociedades cazadoras-recolectoras-pescadoras de la Prehistoria”.

Ponente: J. Emili Aura Tortosa. Universitat de València

10:00h.- "Cuerpos de mujeres: estereotipos sobre la maternidad en la Prehistoria"

Ponente: Margarita Sánchez Romero. Universidad de Granada.

10’30h.- "Bioarqueología del cuidado: lactancia y alimentación infantil en poblaciones prehistóricas a través de los isótopos estables”.

Ponente: Marta Diaz-Zorita Bonilla.- Institut für Ur- und Frühgeschichte und Archäologie des Mittelalters, Universidad de Tübingen.

11:00h.- “Más allá de la vida: la dimensión simbólica de las prácticas alimenticias en el poblado de Peñalosa (Baños de la Encina, Jaén)”.

Ponentes: Eva Alarcón García y Alejandra García García. Universidad de Granada

11:30h.- Pausa-Café

12:00h.- “La maternidad y la infancia en el Bronce Final y la Edad del Hierro desde la osteoarqueología”.

Ponente: Mª Paz de Miguel Ibáñez. Universidad de Alicante.

12’30h.- Clausura por el Diputado del Área de Cultura Xavier Rius i Torres, y la Diputada de Diversitat, Comarques i Mobilitat Dolors Gimeno.

Descárgate el programa

Organiza:

Museu de Prehistòria de Vàlencia

Unidat d'Igualtat de la Universitat de València

Institut de Creativitat i Innovacions Educatives

Colabora:

Màster en Professor/a de Secundària. Universitat de València