Equip
Antonia García Luque
Curriculum
Doctora con mención europea por la Universidad de Jaén.
Defendió en el 2008 la primera tesis nacional de Arqueología del género, siendo ésta una de sus líneas prioritarias de investigación hasta que en el año 2010 se incorporó al Área de Didáctica de las Ciencias Sociales. Ha sido durante siete años secretaria del Seminario Interdisciplinar Mujer, Ciencia y Sociedad de la Universidad de Jaén, el cual coordina desde hace cinco, reconocido en 2019 con el prestigioso Premio Menina por su labor en la lucha contra la Violencia de Género. Actualmente es Directora Académica del Máster Oficial de Análisis crítico de las desigualdades de género e intervención integral en violencia de género por la Universidad de Jaén, en el que también coordina e imparte la asignatura de “Coeducación para intervenir la violencia de género”. Así mismo, es Vicepresidenta de la Asociación RedGen Didáctica de las Ciencias Sociales.
Durante cuatro años trabajó como profesora del Departamento Didácticas de las Ciencias Sociales de la Universidad de Granada y desde el 2015 es profesora del Departamento de Didáctica de las Ciencias, Área de Didáctica de las Ciencias Sociales, de la Universidad de Jaén.
Ha realizado diversos trabajos de investigación sobre las mujeres en la sociedad ibera y entre sus actuales líneas de investigación se encuentra el estudio de las estrategias y metodologías empleadas en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales en la Educación Obligatoria desde una perspectiva de género; la Coeducación para prevenir violencias machistas y; la Coeducación patrimonial. Este compromiso con la igualdad de género le ha valido el Premio Mujer Inspiradora otorgado por el Diario Jaén a personalidades femeninas con trayectorias destacables, así como el Premio Arcoiris por su compromiso con la diversidad de género en el ámbito educativo.
Ha participado en diversos proyectos de I+D de índole nacional y europeo vinculados con la Arqueología feminista y la Educación para la ciudadanía y los derechos humanos. Ha dirigido el Proyecto de investigación “Coeducación y masculinidad: un binomio inexplorado. La construcción de nuevos modelos masculinos en las escuelas”; forma parte del Proyecto europeo GEM “Empower girls to embrace their digital and entrepreneurial potencial”; y participa en diferentes Proyectos de Cooperación y Desarrollo a nivel local a internacional.
Fruto de todo ello son numerosas publicaciones y participaciones en congresos, seminarios, jornadas y cursos, así como una amplia trayectoria en tareas de transferencia del conocimiento. Destacar en marco de sus actuales líneas de investigación sus últimos monográficos “Igualdad de género en Educación Secundaria: propuestas didácticas audiovisuales” (2015) y “Aprendiendo igualdad de género a través del cine” (2018), ambos en colaboración con Matilde Peinado; y “Coeducación y masculinidades: hacia la construcción de sociedades cívicas y democráticas” (Edt. 2021).
Universitats
País
Espanya
Línies d'investigació
- Arqueología de las Mujeres y de las relaciones de Género en la Cultura Ibera
- Coeducación para prevenir las violencias machistas
- Coeducación patrimonial
- Didáctica de las Ciencias Sociales desde una perspectiva de género